校園人權反促劣生「橫行」　師長束手束腳不敢管

新北某國中生去年12月25日中午，遭同學割頸致死，震撼全台，新北地院少年法庭9月30日宣判，2名少年、少女分別被判9年、8年徒刑，被害人父親悲呼：「《少年事件處理法》對他們太過於寬容，比起貪汙罪，未免太輕？難道我們的司法認為人命不值錢？」國教行動聯盟呼籲，《少事法》規制度應全面檢討，才能避免下一個無辜少年受害。

國教盟指出，2019年修訂的《少年事件處理法》希望以更人道的方式處理少年犯罪。然而，這次修法忽略了台灣實際的司法需求，將原本司法嚴密把關的系統轉向行政輔導為主，導致執行中出現了許多漏洞，案件處理效率和效果也很不理想。

國教盟追蹤新北割喉案的過程中，發現除了修法後的制度性缺失，更發現結構性問題導致的漏接。首先是教育體系無法掌握犯罪少年背景，如郭姓少年是否有幫派背景，是否曾涉及槍械、暴力等關鍵資訊都集中在司法系統中，教育體系無法進行有效的預防和輔導。

其次是司法院未公開檢討報告，至今司法院針對此案的調查和應對措施未曾公開，導致家屬無法知悉案件的詳細情況，也無法行使基本的知情權與詰問權。少年法院的先議程序存在漏洞，案件進入刑事程序前，少年法院的先議程序往往未能全面評估少年的犯罪風險，特別是當涉及幫派或暴力事件時，調查深度和資源不足，導致法官無法做出精確的判決。

國教盟嚴正呼籲，少年之犯罪記錄需在10年後沒再犯，才可塗銷，主管機關應切實檢討非行少年處理機制成效不彰問題，才能修補漏洞，有效輔導非行少年，預防少年殺人事件再度發生，避免今日的非行少年，成為明日的成人罪犯。

此外，今年5月29日，立法院三讀通過《國民教育法》修正草案，使學生不再被學校任意規範或處罰，學生獎懲準則由中央制定。不過有老師透露，「根本是保障行為偏差的學生」，現在校園內太過自由、講太多人權，已幾近放任程度，師長們綁手綁腳、動輒得咎，完全無法管教孩子。

老師說，最無奈的是，管教孩子太多，家長有意見，若是完全放任不管，到時不幸出事了，家長又反過來怪罪校方未管教，「真是兩面不討好」，如此作法對好學生、壞學生而言都不公平。以搜書包為例，教育部授權學校緊急處置，但現實需要專業判斷，若孩子拒絕，學校還是束手無策，敢搜書包學校幾乎是趨近於零。

民進黨立委范雲昔日曾說，任意搜查學生書包、禁穿保暖衣物、假安檢之名抽查宿舍、著奇裝異服者記警告、禁愛令、體罰、強制早自習、有駕照不能騎車上下學、女生內衣必須是白色、強迫制服鏽名字、遲到就記警告、與有犯罪習性人士交往記警告等，這些千奇百怪、充滿威權思想的黑心校規，一直還存在校園中。

網友批評，「製造亂源跟對立」、「請家長簽同意書 進校時教官可隨機搜查書包 所有同學都一樣 沒歧視」、「應該要有X光機掃描」、「老制度延續這麼久必有原因，拿著人權的理念就要否定過去所有制度來亂修改」、「為什麼所以的壞事，都有范雲」、「心中充滿威權思想的人，才會看處處都是威權思想」、「以後校門口放金屬探測門及手持式金屬探測器」。