台灣自1994年4月10日實施教改，迄今已滿30年，當年提出四大訴求：落實小班小校、廣設高中大學、推動教育現代化、制定教育基本法，被譏為「理想豐滿，現實骨感」，沒有真正減輕升學壓力，還進一步弱化技職教育。全國教師工會總聯合會們要求新政府上台後召開全國教育會議，以凝聚台灣教育發展的共識。